生理学(省级精品课)
教改成果
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发布时间:2016-01-07     发布人:

近年的教学获奖情况

1. 基础医学生理、药理和病理生理学实验课程整合的探索和实践 辽宁省教学成果二等奖 20056

2. 2002 获沈阳医学院“三理”实验室整合阶段性成果奖。

3. 2000 获沈阳医学院“光明杯教学大奖赛 一等奖。

近年发表的教改论文

1. 倪月秋, . 基础医学生理、药理和病理生理学实验课程整合的探索和实践. 中华现代医学与临床,200533):120-122.

2. 倪月秋, . 基础医学生理、药理和病理生理学实验课程整合的探索和实践. 生理通讯,200524suppl.161-62.

3. 吴敏范.提高英语医学班生理学理论课教学效果的几点体会. 中国医学理论与实践杂志. 20034442.

4. 朱启文, 商丽宏, 姚阳.关于生理学实验设计课的实践与探讨. 山西医科大学学报(Preclinical Medical Education Edition2002;4(2),141-142 .

5. 张忠, 朱启文, 王嘉伦.浅谈如何在教学活动中开展计算机多媒体技术. 中国医学教育技术. 2001;15(1):13-14 .

6. 朱启文 ,张志芬, 李舒音.培养青年教师教学能力 ,提高基础医学教学质量.山西医科大学学报(Preclinical Medical Education Edition. 2001;3(3),242-

7. 倪月秋,. 现阶段我国高校课余运动训练存在的隐患及对策. 辽宁高等教育研究, 1999:S5112-113.